もともとは，本校の1年生を対象とした講演のみでしたが，制御情報システム工学科3年のホームルームの時間に特別にお願いして，キャリア教育の内容を含めた特別講義を実施していただきました．

会社の雰囲気や，開発の流れなど，学生も興味津々で聞き入っていました．

インターネット上でのコミュニケーションをキャッチボールに例えて実演することで，直感的で非常にわかりやすいように工夫されていました．

最後に，既読機能が問題になっているのは日本だけと伺い，大変驚きました．

我々もインターネット上でのコミュニケーションについて，しっかりと教育していかなければならないと強く感じました．